Tijdens haar ICT-studie kwam eigenaar Puck Bakker erachter; Ze wil hulpverlener worden. En dus is ze naar de universiteit gegaan om Pedagogische Wetenschappen te studeren. Ze zag het precies voor zich; veel over stoornissen leren, maar ook over de ontwikkeling. Hoe hoort een kind op te groeien, hoe kunnen we daarbij helpen, wat moeten we doen als er iets niet goed gaat? Hoe ga je om met brutale kinderen? En kinderen die hulp moeten hebben, maar het nog niet kunnen horen, hoe bereik je hen terwijl je ze ook nog in hun waarde laat? En wat als jij ziet dat er iets moet gebeuren, maar ouders het geen probleem vinden? Hoe zorg je dat het kind zichzelf gaat bereiken? En dat élk kind kan bereiken wat hij graag wil? En kan krijgen wat hij nodig heeft? 

Na drie jaar studeren kon ze nog geen enkel antwoord op één van bovenstaande antwoorden geven. Wat ze wel heeft geleerd? Zonder te overdrijven: ze heeft geen idee. "Veel, maar niet hoe ik een goede hulpverlener word."

Missie & Visie

De UniversiTijd voor de Toekomst faciliteert krachtige en authentieke (jeugd)hulpverleners zodat cliënten met een hulpvraag vanaf dag één kundige begeleiding krijgen. Zij leert jonge (jeugd)hulpverleners die aan het begin van hun carrière staan, hun identiteit als hulpverlener als hulpverlener te vinden en deze te behouden in een rigide systeem. Werkend en denkend vanuit gelijkwaardigheid biedt de UniversiTijd voor de Toekomst jonge hulpverleners de kans om van de allerbesten uit de praktijk te leren. 

Over UniversiTijd voor de Toekomst in de toekomst

UniversiTijd voor de Toekomst is opgericht door eigenaar Puck Bakker. Ze vindt het belangrijk dat goede zorg voor iedereen toegankelijk is. Veel goede hulpverleners ziet ze het systeem verlaten om als zelfstandige beginnen. Een groot verlies voor het systeem waarvan veel mensen gebruik (moeten) maken. Begrijpelijk vanuit de hulpverlener, maar zorgelijk voor de zorg en de kinderen. Daarnaast zag ze ook veel jonge hulpverleners hun passie voor kinderen verliezen door de opleiding. Drie/vier jaar lang geen kinderen zien, maar er toch over leren, dan verlies je snel het doel uit het oog. De UniversiTijd voor de Toekomst is een plek waar je als startende (jeugd)hulpverlener welkom bent om het vak te leren. 

De UniversiTijd voor de Toekomst is een plek waar er ruimte is voor humor, liefde, warmte en openheid. Iedereen is toegankelijk en gelijkwaardig. Met z'n allen bouwen we een tribe, waar je nog jaren op terug kunt vallen. 

We starten nu, maar ons doel is om het opleidingssysteem te veranderen. Geen praktijk gezien, toch hulpverleners los op kinderen, met alle gevolgen van dien. Hoe goed je ook bent, hoe puur je intentie ook is, je kunt niet goed doen voor cliënten als je nog nooit geleerd hebt uit en in de praktijk.